| PART 1 | |||
| レッスン名/内容の要旨 | 文法項目 | Say It Yourself! | |
| 1. | What Are You Interested in Most? 野茂投手の言葉を紹介しながら，自分が将来やりたいことについて，真剣に考えるよう促している。 |
句と節…句，節 | どうしよう |
| 2. | Why the Sad Faces? 返ってきた答案用紙を見て，生徒は付けられたしるしにとまどってしまう。 |
代名詞(１)…主な不定代名詞，所有代名詞，再帰代名詞 | どうしてなの |
| 3. | Roots 英単語の語根について，具体例を見ながら学習する。 |
代名詞(２)…itの用法(形式主語・形式目的語，強調構文） | すごいわね |
| 4. | Can I Really Choose? 「どこに注射をしますか」と聞かれて，患者の男性が指示した箇所は？（ユーモア） |
受け身…‘laugh at～' などの受け身，日本語と表現が異なる受け身，「S＋知覚〔使役〕動詞＋O＋原形不定詞」の受け身 | 大嫌いだ |
| 5. | Why Do They Live Long? ヒマラヤ山脈の山奥にある村フンザには長寿の人が多いという。なぜだろうか。 |
関係副詞…where，when，why | 恥ずかしかったよ |
| 6. | Who Pays? 若い２人がデートをしました。飲食代をどちらが支払うかで意見が合いません。 |
助動詞…used toの用法，doによる動詞の強調，「cannot［may；must］＋have＋過去分詞」 | がまんできない |
| 7. | Is a Tomato a Vegetable? トマトは野菜か果実か。アメリカでは最高裁の判決があります。 |
比較…比較を含む表現，原級・比較級・最上級 | 行きたくないの |
| 8. | A Square Puzzle 正方形の面積を正方形のまま２倍にするには。 |
分詞(１)…「…しながら」「…するとき」「…なので」 | 本当かしら |
| 9. | The Story of Pandra's Box ギリシア神話からパンドラの箱の話。 |
不定詞…完了の不定詞，「it is ―for ～ to不定詞」と「it is―of ～ to不定詞」 | ほっとしたわ |
| 10. | Say “Please” 日本人は英会話の中でもっとPlease, Thank you, Excuse meを使うべきだという作家，森瑶子さんの意見を紹介。 |
関係代名詞(１)…先行詞を限定する用法，先行詞について追加説明する用法 | 言い訳にならないよ |
| 11. | A Third World War 第３次世界大戦が始まりました。人間に対して動物が怒りを爆発させたのです。 |
仮定法… I wish...；as if［though］...；without～ | やめなさいよ |
| 12. | This Fish Goes Fishing！ 頭に釣り竿のようなものをぶら下げてえさを捕るというチョウチンアンコウの生態。 |
時制…未来進行形，未来完了形，過去完了進行形 | 約束するわ |
| 13. | Is “Mona Lisa” Warping? 16世紀に描かれた「モナリザ」の健康診断が行われました。さて，その結果は？ |
関係代名詞(２)…「前置詞＋関係代名詞」, whoever; whichever; whatever | うかつでした |
| 14. | An Interview あるプロサッカーの選手に生活信条についてインタビューをしました。 |
分詞(２)…「S＋be以外の動詞＋過去分詞」，「S＋V＋O＋過去分詞」 | かわいそうに！ |
| 15. | Too Many Vending Machines 自動販売機の多さに外国人は驚いている。実際，こんなに必要なのだろうか。 |
動名詞…動名詞だけを目的語にとる動詞，動名詞を含む慣用表現 | だから言ったでしょ！ |
PART ２ 〈扱いやすい読み教材〉〈リスニングなど多彩な活動を行うCHECK〉〈Points to Study〉〈EXERCISES〉を通して総合力の向上を図っています。 |
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| レッスン名 / 内容の要旨 | Points to Study | ||
| 1. | Kiwi ニュージーランドの国鳥キウイにまつわる民話。 |
That's why ... / 省略 | |
| 2. | The Earth Now 西暦2500年の地球を見ながら，異星人が話し合っています。 |
句・節を用いた表現 / 「should＋have＋過去分詞」 | |
| 3. | The Stories about Famous People ビートルズ・マータイ・アインシュタイン・夏目漱石にまつわるエピソード。 |
完了形や進行形の受け身 / 名詞として使う動詞の用法 | |
| 4. | Pleasures in Travel 旅行を通して感じる東南アジアの魅力。カリブ海でイルカの親子と戯れる。 |
形式主語のit / A is B(＝that ...) | |
| 5. | Can We Bring Back the Dinosaurs? 恐竜を現代に蘇らせることができるだろうか。その可能性と問題点を考えてみる。 |
動名詞の意味上の主語 / 名詞＋that ... (名詞を説明する) | |
| 6. | The Little House in the Big Woods おなじみの「大草原の小さな家」の作者が最初に書いた作品「大きな森の小さな家」から。 |
倒置 / so that ～ can(not) | |
